总有人是说：“机器人编程是跨学科学习的纽带，学习机器人编程可以帮助孩子更好地掌握基础学科，下面就讲讲机器人编程可以提升孩子的什么能力

　　1、程序设计可以提高儿童语言表达能力

　　您可以想像一下，孩子在一个多小时的构建，一个多小时的编程设计，然后设计出一个有趣的机器人作品，那么，他会怎样呢?一开始，他会向父母展示，他会边说边做示范，并将作品展示给家长们。一群小朋友来了，他还想向其他小朋友展示。

　　这一过程，其实孩子在不知不觉中锻炼了表达能力，是机器人编程让孩子更有与他人分享的欲望。自身有好的工作，就更想让别人看见，所以机器人编程更能锻炼孩子的表达力，而且对提高孩子的自信心也很有帮助。

　　2、程序设计增强儿童的阅读理解能力

　　学机器人编程需要孩子通过程序的外部表达，挖掘出程序完成特定动作的原因。正如小孩子要学做一道菜，只知道成品的形状是学不会的。幼儿要知道步骤，要准备材料，还要了解成菜的情况。

　　儿童在编程时，首先要了解其目标效应。机器人需要行走，那机器人为什么要行走?程序需要用5位数来计算，那为什么程序可以完成数学计算呢?唯有运用编程知识，真正了解目标效应，才能编写出合格的程序。因此，让儿童学习编程，特别是让儿童在发展的黄金时期，对复杂程序的理解有助于提高儿童的理解能力，带动语文学科的阅读能力。

　　3、程序设计促进儿童写作逻辑思考

　　教师在教写作文之前，通常要求学生先建立好写作大纲，该大纲与程序中的代码结构相似。就拿写故事来说，动笔前孩子要想好故事体裁、主角和配角，以及如何设定扣人心弦的情节?

　　假如孩子的逻辑思维锻炼不够，在争分夺秒的高考语文考试中，被放在一篇作文里，可能会出现前言。程式码都有强烈的因果关系，一旦顺序颠倒，程式设计逻辑中断，程式程式也无法运作。

　　对于编程，孩子们也会有同样的想法——对于每一段代码的结构，对于整个架构的构建，需要有足够的考虑。因此，编程是一门非常重视顺序关系的学科，同时也非常锻炼孩子的逻辑思维，带动语文学科的写作能力。