总有人是说:“机器人编程是跨学科学习的纽带,学习机器人编程可以帮助孩子更好地掌握基础学科,下面就讲讲机器人编程可以提升孩子的什么能力
1、程序设计可以提高儿童语言表达能力
您可以想像一下,孩子在一个多小时的构建,一个多小时的编程设计,然后设计出一个有趣的机器人作品,那么,他会怎样呢?一开始,他会向父母展示,他会边说边做示范,并将作品展示给家长们。一群小朋友来了,他还想向其他小朋友展示。
这一过程,其实孩子在不知不觉中锻炼了表达能力,是机器人编程让孩子更有与他人分享的欲望。自身有好的工作,就更想让别人看见,所以机器人编程更能锻炼孩子的表达力,而且对提高孩子的自信心也很有帮助。
2、程序设计增强儿童的阅读理解能力
学机器人编程需要孩子通过程序的外部表达,挖掘出程序完成特定动作的原因。正如小孩子要学做一道菜,只知道成品的形状是学不会的。幼儿要知道步骤,要准备材料,还要了解成菜的情况。
儿童在编程时,首先要了解其目标效应。机器人需要行走,那机器人为什么要行走?程序需要用5位数来计算,那为什么程序可以完成数学计算呢?唯有运用编程知识,真正了解目标效应,才能编写出合格的程序。因此,让儿童学习编程,特别是让儿童在发展的黄金时期,对复杂程序的理解有助于提高儿童的理解能力,带动语文学科的阅读能力。
3、程序设计促进儿童写作逻辑思考
教师在教写作文之前,通常要求学生先建立好写作大纲,该大纲与程序中的代码结构相似。就拿写故事来说,动笔前孩子要想好故事体裁、主角和配角,以及如何设定扣人心弦的情节?
假如孩子的逻辑思维锻炼不够,在争分夺秒的高考语文考试中,被放在一篇作文里,可能会出现前言。程式码都有强烈的因果关系,一旦顺序颠倒,程式设计逻辑中断,程式程式也无法运作。
对于编程,孩子们也会有同样的想法——对于每一段代码的结构,对于整个架构的构建,需要有足够的考虑。因此,编程是一门非常重视顺序关系的学科,同时也非常锻炼孩子的逻辑思维,带动语文学科的写作能力。
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