项目式学习(Project-based Learning)，简称PBL，是目前国际上比较流行的一种教学组织方式，是一套设计学习情境的，以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式。

　　项目是学习是以学生为中心的教育理念为基础，以项目为导向，教师引导的跨学科的启发式教育方式。学生通过做项目，整合自己的各个学科的知识和生活经验，并对自己的表现做出评价，同时促进团队协作，就是PBL。

　　PBL的五大特征：

　　1. 从一个需要解决的问题开始学习，这个问题被称为驱动问题(driving question)。

　　2. 学生在一个真实的情境中对驱动问题展开探究，解决问题的过程类似学科专家的研究过程。

　　3. 教师、学生、社区成员参加协作性的活动，一同寻找问题解决的方法，与专家解决问题所处的社会情形类似。

　　4. 学习技术给学生提供了脚手架，帮助学生在活动的参与过程中提升能力。

　　5.学生要创制出一套能解决问题的可行产品，又称制品，是课堂学习的成果，是可以公开分享的。